Ingela Elfström

elfström_200   nytt mŠrket med ordbild

Ingela Elfström, Stockholms Universitet
— Barns bilder som pedagogisk dokumentation (

Föreläsningen tar upp exempel från min avhandling där barn kommunicerar sina idéer och hypoteser kring naturvetenskapliga fenomen genom många uttryckssätt i teckningar, målningar och konstruktioner som en del i den pedagogiska dokumentationen och hur vi kan läsa och tolka dem för att bli mer lyhörda för barnens frågor, menings- och kunskapsskapande.


Om föreläsaren:
Lektor vid Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen, Stockholms universitet där jag arbetar som forskare och med kurser förskollärarprogrammet. Har lång erfarenhet som förskollärare och förskolechef och är medförfattare till boken Barn och naturvetenskap.