Kategoriarkiv: Skolledare

NYHET: Pierre Lennartsson, Lekolar

pierre_200   lekolar2
Pierre Lennartsson, Lekolar
— Giftfria miljöer i skola och förskola (Alla, skolledare)
Pierre kommer att under två drop in-seminarier berätta om hur man kan skapa giftfria, offentliga miljöer. Han beskriver bakgrund och syfte med initiativet giftfri förskola, vad du bör veta om kemikalier, samt råd och tips på vad man bör tänka på i sin verksamhet
OBS! Lokal: Annelund. Presentationen är inte valbar i anmälningsformuläret – droppa bara in!
Presentationen tar ca 40 minuter och börjar kl 11.10 på måndag och 10.30 på tisdag.


Om föreläsaren:
Pierre är miljö- och kvalitetsansvarig på Lekolar; har jobbat med liknande frågor i mer än 15 år, de senaste 5 åren på Lekolar. Dessförinnan har han jobbat med barnprodukter på IKEA.

Läs mer om Lekolars satsning på giftfri miljö här: 
https://www.lekolar.se/giftfri_forskola/pierre-lennartsson/

NYHET: Linda Rudin, ATEA

lindaR
Linda Rudin, ATEA
— Förändring är oundviklig – men utveckling är ett val (Alla, skolledare, utvecklare m.fl.)
Dagens ungdom är nyckeln till vår framtida samhällsbyggnad. De förväntas vara kreativa, entreprenöriella, lösningsorienterade, samverkande och digitalt kompetenta individer för att få bra förutsättningar i livet och föra Sverige framåt. Samtidigt utvecklas världen dagligen genom nya innovationer och kraftigt ökande digitalisering. Hur kan skolan axla förändring i en tid när samhällsutvecklingen går oerhört fort? Vad krävs av skolledare och pedagoger för att elever ska kunna bygga upp de förmågor de behöver i samtid och framtid? Vilka erfarenheter finns kring detta i skolan idag? I denna föreläsning tittar vi närmare på hur snabbt samhället förändras och hur skolan kan utvecklas i samma takt.


Om föreläsaren:
Linda Rudin, skolspecialist på Atea, arbetar över stora delar av landet med skolutvecklingsfrågor kopplade till skolväsendets digitalisering. Atea har lång och bred erfarenhet av att stötta huvudmän och skolor i det mångfacetterade förändringsarbetet som dess digitalisering faktiskt innebär.

Nicholas Waters

Nicholas Waters_200

Nicholas Waters
— True blue and red herrings (L-Gy, skolledare m.fl.)
OBS! Dubbelpass!
The lecture provides an essential and entertaining collection of useful and relevant new words and phrases from Britain, America and Australia including the words of the year. A complete set of notes will be provided. The lecture is given in English.


Om föreläsaren:
Nicholas är den uppskattade och underhållande läraren, översättaren, författaren och ståupparen som sedan 1998 fortbildat lärare i Sverige och i England. Han har undervisat på mellanstadie-, högstadie-, gymnasie- samt universitetsnivå.

STADSVANDRING med Piteå Museum

timthumbStadsvandring, Piteå Museum
— Guidad tur genom Piteå
OBS! Båda dagarnas vandringar är fulltecknade!
Vandringen utgår från Nolia City Konferens och beräknas ta ca 80 minuter. Den startar direkt efter lunch och genomförs både måndag och tisdag. Max 30 deltagare.

Varför ser stadskärnan ut som den gör? Vad är Norrmalms historia? Och varför heter det egentligen Sundsgatan?
En stadsvandring är ett utmärkt sätt att lära känna staden Piteå. Under 80 minuter får du en spännande och lärorik resa genom Piteå och dess snart 400-åriga historia. Vi vandrar tillsammans genom delar av centrala Piteå och pratar om stora och små händelser som satt sina spår. Vi tittar på byggnader, gator och torg och lär oss mer om vilka historiska händelser som bidragit till att forma staden

Genom stadsvandringen har du möjlighet att se staden med helt andra ögon. Oavsett om du är en nyfiken turist eller invånare så har Piteå mycket att erbjuda. Låt Piteå museum göra din rundtur i Piteå intressant och minnesrik.
Tänk på att ta med bekväma skor och kläder efter väder!

 

 

Hanne Uddling

HanneUddling3_200

Hanne Uddling, logoped
Hanne kommer att hålla två olika föreläsningar, en på måndag och en på tisdag.
— Språk och arbetsminne, en konkret förklaringsmodell (Alla, Skolledare)
Jag vill förmedla en enkel modell för hur språket är organiserat i hjärnan. Om vi förstår hur språket fungerar när det fungerar så kan vi lättare förstå vad som inte fungerar vid någon form av språknedsättning. Eftersom arbetsminnet är en så central funktion vid språkinlärning och språkanvändning kommer denna viktiga funktion också förklaras på ett enkelt och lättsamt sätt.

— Dyslexi, har bibliotekarien skidvantar på sig?
Efter flera hundra dyslexiutredningar, lika många möten med lärare och 8 års arbete i Skoldatatek finns erfarenheter av hur dyslexi fungerar i praktiken, både när den är obehandlad och när man får tillgång till tidsenliga lärverktyg. Kan det vara så att bibliotekarien i språket har skidvantar på sig? Vad händer då och vad kan vi göra åt det?


Om Hanne:
Legitimerad logoped som frilansat i 17 år. Har arbetat i språkklass och gör språk- och dyslexiutredningar till vardags. Mitt arbete i skoldatateket i Bålsta kopplar dyslexiutredningen till verkligheten i skolan med tidsenliga lärverktyg och vardagspedagogik.


pitea%cc%8a-1-nov-pdf
pitea%cc%8a-31-okt-pdf

Britta Dahlén och Jens Eriksson

britta   Jens Eriksson
Britta Dahlén och Jens Eriksson, Strömbackaskolan
— En cyberschysst skola – Medie- och IT-etik i Piteå kommuns skolverksamheter (L-Gy)
Kan vi förbättra skyddet för både elever och personal genom tydliga ställningstaganden och förebyggande arbete när det gäller uppträdande på nätet? Piteå kommun har valt att ta fram gemensamma riktlinjer, nätregler och lärarstöd i syfte att minska kränkningar som sker på nätet.


Om föreläsarna:
Britta Dahlén, Gymnasiechef vid Strömbackaskolan, Piteå kommun. Jens Eriksson, IKT-utvecklare vid CMiT (Centrum för Media och IT) med särskilt ansvar för gymnasieskolan.

Mattias Niemi

MN_200
Mattias Niemi, Piteå kommun
— Informationssäkerhet i skolan (Alla)
Vad är informationssäkerhet, och hur påverkar det er i skolan? Mattias kommer att belysa de utmaningar och risker som följer med dagens informationshantering. Lyssnaren får information om det pågående informationssäkerhetsarbetet och vad som förväntas av användaren i en kommunal IT-miljö.


Om föreläsaren:
Mattias Niemi är informationssäkerhetssamordnare i Piteå kommun med ansvar för att leda och samordna det kommunövergripande arbetet med informationssäkerhet och finnas som stöd till kommunens alla verksamheter i informationssäkerhetsfrågor.


presentation-informationssakerhet-i-skolan-mattiasniemi

Mattias Nordaneldh

Mattias Nordaneldh_200
Mattias Nordaneldh,
Piteå Kommun
— Att arbeta med ensamkommande barn och ungdomar (Alla)
Erfarenheter av mottagandet av ensamkommande barn och ungdomar i Piteå. Förhållningssätt, beredskap och kompetens som personliga verktyg vid mötet med barn och ungdomar på flykt.


Om föreläsaren:
Mattias Nordaneldh
arbetar som verksamhetssamordnare inom Flyktingsamordningen i Piteå. Han är socionom med lång erfarenhet av vård och behandling av ungdomar. De senaste sju åren har han arbetat med ensamkommande barn och ungdomar inom Piteå kommun.

Olle Cox

OlleCox_200   logo_friends
Olle Cox, Friends
— Skapa förutsättningar för ett schysstare klimat på nätet
Utbildningen inleds med en teoretisk bakgrund som med utgångspunkt i forskning, skollag och Friends erfarenheter placerar ämnet i ett kunskapssammanhang. Därefter får deltagarna tillsammans arbeta med ett ramverk för det fortsatta arbete mot kränkningar och för ett schysstare klimat på nätet.


Om föreläsaren:
Olle Cox är utvecklingsledare och ansvarig för Friends arbete mot nätmobbning.
Friends är en icke-vinstdrivande organisation och uppdraget är att stoppa mobbning och diskriminering. Friends utbildar och stödjer skolor, förskolor och idrottsföreningar i hela landet.

Piteå Sensomotoriska Centrum

Siv Lundberg_200   andersnilsson_200
Siv Lundberg, Anders Nilsson
, Piteå Sensomotoriska Centrum
— Sensomotorik – Ett sätt att undanröja hinder för lärande (Alla)
Fysiologiska hinder kan vara en av de grundläggande orsakerna till barns olika svårigheter. Genom en sensomotorisk utredning och efterföljande motoriska program får man verktyg för att komma tillrätta med problemen. Programmet genomförs i hemmet, följs upp regelbundet och avslutas när reflexprofilen är optimal och svårigheterna har minskat.


Om föreläsarna:
Siv Lundberg, specialpedagog och Anders Nilsson, idrottslärare, som båda arbetar vid Bergsviksskolan, Piteå har vidareutbildats via INPP, Institute for Neuro-Physiological Psychology, Chester, England.
Driver sedan 10 år Piteå Sensomotoriska Centrum, via Elevhälsan, Piteå kommun. Tar emot barn/elever från Piteå och andra kommuner.