Kategoriarkiv: PU – Ledarskap

NYHET: Linda Rudin, ATEA

lindaR
Linda Rudin, ATEA
— Förändring är oundviklig – men utveckling är ett val (Alla, skolledare, utvecklare m.fl.)
Dagens ungdom är nyckeln till vår framtida samhällsbyggnad. De förväntas vara kreativa, entreprenöriella, lösningsorienterade, samverkande och digitalt kompetenta individer för att få bra förutsättningar i livet och föra Sverige framåt. Samtidigt utvecklas världen dagligen genom nya innovationer och kraftigt ökande digitalisering. Hur kan skolan axla förändring i en tid när samhällsutvecklingen går oerhört fort? Vad krävs av skolledare och pedagoger för att elever ska kunna bygga upp de förmågor de behöver i samtid och framtid? Vilka erfarenheter finns kring detta i skolan idag? I denna föreläsning tittar vi närmare på hur snabbt samhället förändras och hur skolan kan utvecklas i samma takt.


Om föreläsaren:
Linda Rudin, skolspecialist på Atea, arbetar över stora delar av landet med skolutvecklingsfrågor kopplade till skolväsendets digitalisering. Atea har lång och bred erfarenhet av att stötta huvudmän och skolor i det mångfacetterade förändringsarbetet som dess digitalisering faktiskt innebär.

Aggie Öhman

prestationsprinsen_aggie_ohman02_200
Aggie Öhman,
Prestationsprinsen
— Konkreta tips kring elever som tänker, känner och gör
annorlunda (L-Gy, Spec)
Föreläsning om elever som tänker, känner och gör annorlunda, inkluderar autismspektrum och neuropsykiatriska diagnoser, men också andra kognitiva utmaningar t.ex. hyperaktivitet, uppmärksamhetsstörning, problem med social interaktion pga högsensitivitet, stress, oro, högbegåvning mm. Tar upp vanliga problemsituationer, vad som kan ligga bakom dessa och hur vi konkret kan bemöta dem bättre.


Om föreläsaren:
Aggie driver Prestationsprinsen, är civilekonom och efter många år inom tillgänglig kommunikation vidareutbildade hon sig i specialpedagogik och psykologi. Detta ledde till arbete med bl.a. tillgänglig skola. Arbetar mycket med problematisk skolfrånvaro.

Ulrika Bergmark

UlrikaBergmark   ltu-logo
Ulrika Bergmark, Luleå Tekniska Universitet
— Elevdelaktighet lyfter hela skolan (L-Gy)
Genom delaktighet och inflytande involveras elever i beslutsprocesser och undervisning. Motivation, ansvarstagande och lärande växer. Sambandet mellan delaktighet, inflytande, lärande och kunskapsresultat är centralt i skolan. Vad säger forskning om detta område? Hur kan lärare skapa förutsättningar för elevaktiv undervisning? Hur kan elevers röster tas tillvara i skolutveckling?


Om föreläsaren:
Biträdande professor i pedagogik, leg. gymnasielärare. Jag arbetar med undervisning inom lärarutbildning och magister i utbildningsvetenskap samt med kompetensutveckling för lärare. Genom åren har min professionella vardag också präglats av skolutveckling.

 

Mattias Nordaneldh

Mattias Nordaneldh_200
Mattias Nordaneldh,
Piteå Kommun
— Att arbeta med ensamkommande barn och ungdomar (Alla)
Erfarenheter av mottagandet av ensamkommande barn och ungdomar i Piteå. Förhållningssätt, beredskap och kompetens som personliga verktyg vid mötet med barn och ungdomar på flykt.


Om föreläsaren:
Mattias Nordaneldh
arbetar som verksamhetssamordnare inom Flyktingsamordningen i Piteå. Han är socionom med lång erfarenhet av vård och behandling av ungdomar. De senaste sju åren har han arbetat med ensamkommande barn och ungdomar inom Piteå kommun.

Margareta Schröder

schroder
Margareta Schröder
— Ett effektivt team = God samverkan (Fritidshem)
Genom den nya kursplanen för fritidshem är det nu möjligt att bättre samarbeta och samverka med lärarna kring planering, genomförande och utvärdering av fritidshemsverksamheten. Det handlar om att vara ett effektivt team kring elevens hela dag i ett helhetsperspektiv.


Om föreläsaren:
Margareta Schröder är föreläsare, utbildare, författare, cert. ICF-coach, NLP–practitioner och förändringsledare. Hon har tidigare arbetat många år som fritidspedagog och rektor inom förskola och skola.

Samspelsteamet, Piteå kommun

Samspelspussel

Rikard Hällgren, Karin Efverström, Monica Sköld
Samspelsteamet, Piteå kommun
(Samspelsteamet håller samma föreläsning både måndag och tisdag)
— När det är något som inte riktigt fungerar
Samspelsteamet presenterar vad de gör och vad de kan hjälpa till med. De jobbar ut mot kommunens alla grundskolor, pedagoger, elever och föräldrar.


Om föreläsarna:
Karin Efverström: Har jobbat med barn och familjer i behov av särskilt stöd i ca 30 år. Gillar ”det svåra samtalet”.
Rikard Hällgren: Får guldklockan i år! Tycker om utmaningen i att tillsammans med berörda hitta sätt att förändra beteendeproblematik i positiv riktning.
Monica Sköld: Har skaffat sig en verktygslåda efter många års erfarenheter som klasslärare. Ur denna kan hon plocka redskap vid många olika behov.

FULLSATT: Martina Lundström

martina
Martina Lundström, pedagogista, författare
Martina kommer att föreläsa både måndag och tisdag. OBS! MARTINAS BÅDA FÖRELÄSNINGAR ÄR FULLSATTA!
— Mötas för att lära – barns perspektiv i kvalitetsarbetet (Fsk)
Föreläsning + workshop utifrån frågeställningen: Hur bedriver man ett systematiskt kvalitetsarbete utifrån en helhetssyn på läroplanen och med barnen som utgångpunkt? Föreläsningen beskriver ett projektinriktat arbetssätt med pedagogisk dokumentation som underlag och de teoretiska ställningstaganden som det innebär.
Seminariet vänder sig till pedagoger, förskolechefer och utvecklare inom förskolan.
Ta med dig  Läroplan för förskolan 2010!


Om föreläsaren:
Martina Lundström arbetar som pedagogista i västra Göteborgs förskolor och som föreläsare och utbildningskonsult med uppdrag i hela landet. Dessutom är hon aktiv i förskolefrågor i sociala medier, via sin blogg/Facebooksida Mötesplats för lärande och twittrar som @MartinaL71 Hon är också författare till boken Mötas för att lära – barns perspektiv i kvalitetsarbetet som utkommer i augusti 2016.
Möt Martina på martinalundstrom.se